40_BiD_Episode_40

Again Steve Wheeler in an interview with Patrick Vetter and Christian Czarnowske. Finally Graham Attwell joins the dialog and this interview brings up to an interesting and short diskussion about Web 2.0, Adult Education, Web 3.0 and their meanings of those terms.

Soundpainted with podsafe music from http://www.Jamendo.com.

  • Woods of Chaos :: Rob Costlow – here used the title 3 – Semesterdays
  • Smok's Desk :: Dariusz Makowski – here used title 7 On Holiday we go

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39_BiD_Episode_39

Steeve Wheeler von der Universität Plymouth vereint Interessen der Forschung mit den Interessen des Lehrens. In seinem kurzen Statement berichtet er von zwei Forschungsprojekten an der Universität von Plymouth, mit dem Kontext elektronisches Mentoring und Einsatz von Wikis. Außerdem gibt er ausgehend von diesen Piloten weitere Ansätze für neue Projektvorhaben bekannt. Ein kurzweiliges Programm auf der Edumedia2008 von kompetenter Stimme und aufgrund der Zeit von entsprechender Dichte.
Begleitet wird es durch drei Musikstücke der Musikplattform http://www.jamendo.com. in der Link Sektion sind diese in der Reihenfolge ihres Vorkommens aufgelistet.

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38_BiD_Episode_38

Meinungsbilder, Stimmungsbarometer, Statements – Was Besucher der Edumedia 2008 äußern. Heute: John Pallister, Christian Dangl, Phillip Endemoser, Christian Fischer, Katharina Stefanson im Interview.

Eingebunden sind folgende Musikstücke:
Spirale von Bob Voyage
Live at Walk von Dariusz Makowski
alle erhältlich über http://www.jamendo.com

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37_BiD_Episode_37

Alles nur Theater? Wann hat man schon Gelegenheit Theaterdarsteller auszuquetschen? Und das hat die AG auch gründlich getan. Mit Bezug auf die beiden präsentierten Stücke auf der SommerUni2008 hat sich ein Dialog mit Prof. Winfried Rösler ergeben, über Bildung – Theater – pädagogische Wertstellungen und Gesellschaft. Auch Fragen, wie: Wieso kommt man als Professor auf die Bühne – oder woher kommt eine solche erlebbare Passion dürfen natürlich nicht fehlen. Das Interview wurde von Kim Sarah Wambach entwickelt und geführt. Technische Assistenz: Christian Czarnowske. Zu Beginn ist Alexander Blu mit dem Titel May zu hören. Zu finden auf www.jamendo.com

  • Ben :: Das erste Stück, um das es hier geht. Dokumentiert von der AG-Podcasting
  • Felix :: Das zweite Theaterstück, auf das in diesem Interview Bezug genommen wird.
  • Die Homepage der SommerUni :: Die Sommeruni bot den Rahmen für diese kleine Reihe innerhalb dieses Podcast.
  • Jamendo :: Das CC Musikportal jamendo.com
  • Alexander Blu – May auf Jamendo :: Link auf das Album von Alexander Blu. Wem diese Musik gefällt, der gebe ein fee! :-)

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36_BiD_Episode_36

Mit dieser Episode folgen wir dem Thema Selbststeuerung im Lernprozess. Markus Walber hat den Themenfaden Selbststeuerung im Lernprozess und Erkenntniskonstruktion in einer empirischen Studie in der Weiterbildung zu seinem Themenfokus erklärt und auf der Edumedia 2008 präsentiert. Neben der Erläuterung seiner Studio und deren Ergebnisse überträgt er auch die Implikationen auf die Gestaltung neuer digitaler Lernwelten, insbesondere Second Life. Ein komplexes, jedoch nicht minder spannendes Thema.
Bronco unterbricht das Programm für eine kurze und rockige Gedankenpause.

Über Rückmeldung und Kommetare freuen wir uns immer! :-)

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35_BiD_Episode_35

Mit dieser Episode eröffnen wir die podcastende Dokumentation der Edumedia 2008. In Zusammenarbeit mit Salzburg Research nehmen wir als AG die Aufgabe wahr, Eindrücke und Inhalte von der Edumedia verteilt auf die kommende Zeit und im Sinne des Mediums aufbereitet zu verteilen. Von daher wünschen wir viel Vergnügen und den entsprechenden Nachhall.
In dieser Episode haben wir den thematischen Schwerpunkt auf den inhaltlichen Impuls von Prof. Dr. Gabi Reinmann und ihre Aussagen bezüglich der Selbstorganisation gelegt. Hierzu hat Frau Reinmann in ihrem Arbeitsbereicht 18 auch eine entsprechende Textgrundlage geschaffen. Sie ist in den Shownotes verlinkt. Im Anschluss gibt es ein Interview mit ihr, in dem die im Vortrag getroffenen Aussagen noch einmal resümiert und beispielhaft verortet wurden.

Den Hörerinnen und Hörern sei der E-Learning-Podcast der Uni Zürich von Matthias Rohs empfohlen. In diesem erörtert Matthias mit Ihr Aspekte des informellen und selbstorganisiserten Lernens an der Hochschule.

  • e-Denkarium :: Das Blog von Prof. Dr. Gabi Reinmann
  • Arbeitsbericht 18 :: Die erwähnte Textgrundlage für den Impulsvortrag
  • Edumedia 2008 :: Präsentationen – Hintergründe und Programmüberblick
  • E-Learning-Podcast – UNI-Zürich :: E-Learning Podcast » Blog Archive » Topic 04 (Folge 4): Rahmenbedingungen informellen und selbstorganisierten Lernens an Hochschulen

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34_BiD_Episode_34

Herzlich Willkommen zu dieser neuen Episode.

Die SommerUni an der Uni Koblenz war neben der Edumedia der Zweite erklärte Arbeitsschwerpunkt der AGPodcasting. Thematisch wird dies nun eingearbeitet. Innerhalb eines Workshops des Seminars Neue Medien schafften Studierende ausgesprochene Eindrücke und Rückblicke. Es gibt Berichte über das Filzen und wie man sich Ritterlich verkleidet. In einem ausführlichen Interview über den pädagogischen Bezug der SommerUni an sich stellte sich Prof. Dr. Rösler unseren neugierigen Fragen. Zusätzlich wird diese Episode noch durch zwei Musikbeiträge bereichert.

Bis denne
Eure AG Podcasting

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