57_BiD_Jay_Cross_und_Anita_Pachner

Noch einmal zurück zur Edumedia 2008 präsentiert Bildung im Dialog in seiner heutigen Episode ein Interview von Patrick Vetter mit Jay Cross und den Vortrag von Anita Pachner (Ludwig Maximilians Universität München (LMU). Jay Cross erzählt über seine individuellen Eindrücke von der Tagung – was ihn bewegte etc. Im zweiten Teil dieser Episode kommt Anita Pachner mit ihrem Vortrag: “Selbstgesteuertes Lernen fördern?! Ein Vergleich von Lerntagebuch und Lernstrategietraining
– Erfolge und Herausforderungen. Der Künstler Stranefetto bereichert abschließend mit dem Titel: per un instante

  • STRANEFETTO :: STRANEFETTO mit dem Titel PER UN INSTANTE vom Album IL VOLO

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51_BiD_Was_ist_web_20_B

Teil 2!!!
Hallo liebe Freunde des Podcasts,

im Rahmen des Seminars „Cross-Media in der EB/WB“, welches im letzten Sommer an unserer Universität vom einmaligen Harald Rau angeboten wurde, haben sich drei mutige Studenten auf eine Reise begeben, um eine wissenschaftliche Frage von nicht geringer Bedeutung zu beantworten. Sie stellten sich der Herausforderung, eine Definition für den Begriff Web 2.0 zu finden, die ihren Ursprung in der Erwachsenenbildung haben und besonders in diesem Bereich tragfähig sein sollte. Eine nicht einfache Aufgabe, denn bis jetzt existiert noch nicht einmal eine gültige Definition für Web 2.0 im Allgemeinen…

In zwei Sonderepisoden führen sie Christian Czarnowske, Detlef Hutsch und Patrick Vetter von der Entstehung des Begriffes Web 2.0 und dem Konsumverhalten im Netz zu den kulturellen Grenzen, an denen das Internet auch heute noch scheitert. Hierbei kommen neben Studenten und Informatikern unter anderem Steve Wheeler und Graham Attwell im Streitgespräch sowie Jay Cross in einem Einzelinterview zu Wort. Im Weiteren Verlauf der Episoden werden die Strukturen virtueller Gemeinschaften sowie sozialer Netzwerke beleuchtet, um abschließend zu klären, an was es der Erwachsenen- und Weiterbildung möglicherweise noch mangelt.

Unser Machwerk von insgesamt 40 Minuten Länge wird durch die wunderbare Musik von Antony Raijekov – frei erhältlich auf www.jamendo.com – abgerundet.

Viel Spaß beim Hören und eine schöne Woche

Eure AG Podcasting

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51_BiD_Was_ist_web_20_A

Teil 1!!!
Hallo liebe Freunde des Podcasts,

im Rahmen des Seminars „Cross-Media in der EB/WB“, welches im letzten Sommer an unserer Universität vom einmaligen Harald Rau angeboten wurde, haben sich drei mutige Studenten auf eine Reise begeben, um eine wissenschaftliche Frage von nicht geringer Bedeutung zu beantworten. Sie stellten sich der Herausforderung, eine Definition für den Begriff Web 2.0 zu finden, die ihren Ursprung in der Erwachsenenbildung haben und besonders in diesem Bereich tragfähig sein sollte. Eine nicht einfache Aufgabe, denn bis jetzt existiert noch nicht einmal eine gültige Definition für Web 2.0 im Allgemeinen…
In zwei Sonderepisoden führen sie Christian Czarnowske, Detlef Hutsch und Patrick Vetter von der Entstehung des Begriffes Web 2.0 und dem Konsumverhalten im Netz zu den kulturellen Grenzen, an denen das Internet auch heute noch scheitert. Hierbei kommen neben Studenten und Informatikern unter anderem Steve Wheeler und Graham Attwell im Streitgespräch sowie Jay Cross in einem Einzelinterview zu Wort. Im Weiteren Verlauf der Episoden werden die Strukturen virtueller Gemeinschaften sowie sozialer Netzwerke beleuchtet, um abschließend zu klären, an was es der Erwachsenen- und Weiterbildung möglicherweise noch mangelt.

Unser Machwerk von insgesamt 40 Minuten Länge wird durch die wunderbare Musik von Antony Raijekov – frei erhältlich auf www.jamendo.com – abgerundet.

Viel Spaß beim Hören und eine schöne Woche

Eure AG Podcasting

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50_BiD_Monika_Neumayer_Wolfgang_Greller

Monika Neumayer (Alpen Adria uni Klagenfurt, AT ) und Wolfgang Greller (OU, NL) referieren Konzeption, Umsetzung und Erfahrungen aus dem EU-Projekt: “Das Sprachcafe – Selbstorganisiertes lernen online und offline”.
Beeindruckend schließt dieser Kurzvortrag mit einer Frage ab, die in weiteren praktischen Erprobungen sicherlich Grundbedeutung erlangen sollte. Musikalisch unterstützt wird diese Dokumentation aus der Reihe Edumedia 2008 mit Musik von http://www.jamendo.com

  • General Union :: in dieser Episode zur Pause MAY OR MAY NEVER und zum Abschluss MOVIN on song aus dem Album THE TIME OF LIFE
  • Präsentation :: zum Hintergrund und zur Illustration des Vortrages.

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49_BiD_Interview_mit_Markus_Specht

The Podcast Bildung im Dialog proudly presents Prof. Dr. Marcus Specht (OU NL) in a covering but bit modded record from edumedia08 Keynote. He serves an overview about the chage in technology and educational purposes during the past years.

Dieser Podcast wird bereichert durch Musik von der Plattform Jamendo. (http://www.jamendo.com)

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48_BiD_Nadine_Ojistersek_Second_Life

Vortrag von Dr. Nadine Ojstersek, Uni Duisburg Essen: “Gestaltung und Betreuung virtueller Lernszenarien in Second Life.”

Neben grundlegenden Hinweisen zu Second Life an sich bringt dieser Vortrag einige Möglichkeiten und Szenarien aus dem Blickwinkel mediendidaktischer Gestaltungsmöglichkeiten.
Abgerundet wird dieser Beitrag durch Musik von der Plattform http://www.jamendo.com/.

  • Präsentation :: Die Präsentation von Dr. Nadine Ojstersek
  • Die Homepage :: Die Homepage von Dr. Nadine Ojstersiek
  • Ruth Theodore :: Immer wieder geschätzt Ruth Theodore auf Jamendo. Hier der Titel Fresh Faced aus dem Album Worm Food

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47_BiD_Christian_Schreger_Welt_ABC

Wieder eine Episode mit einem Vortrag von der Edumedia08. Diesmal ist es Christian Schreger, der explorativ in das Projekt WeltABC seiner Schulkinder einführt. Eine kleine Anmerkung in eigener Sache: Das uns gelieferte Tondokument fängt unmittelbar in der Präsentation an, sodass den Hörerinnen und Hörern der Eindruck entstehen kann, er stoße in einen bereits laufenden Film. Und dennoch werden die präsentierten Eindrücke so plastisch geschildert, dass sich der Kontext schnell erschließt. Ruth Theodore sorgt für einen akustischen Ausklang.

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44_BiD_Episode_44

In dieser Episode wird Veronika Hornung-Prähauser – Senior Researcherin bei Salzburg Sesearch als Vertretung von Julia Eder in einem Vortrag Ergebnisse und Impulse aus dem Projekt “TAG-IT” vorstellen – Aktive Medienanwendung gepaart mit Geotagging.

Die musikalische Unterstützung dieser Episode erfolgte mit Musik von dem Musikportal auf http://www.jamendo.com.

  • Edumedia :: Der Veranstalter der Edumedia 2008
  • Julia Eder :: Die Homepage von Julia Eder bei Salzburgresearch
  • Alexander Blu :: Der Titel Emptiness aus dem Album Blu.
  • Christian Damlont :: Der Titel Aboutissement aus dem Album Microcosme
  • Allison Crowe :: Ter Titel Hold Back aus dem Album Little Light
  • No,Really :: Ter Titel Beginning of the End aus dem Album Rust
  • TAGIT :: Die Homepage von TAGIT auf Salzburg Research

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43_BiD_Episode_43

Eine Edumedia ohne Graham Attwell – kaum zu denken. Graham Attwell sprach oder sagen wir besser podcastete von der Edumedia in einem Vortragstrack. Der angegebene Titel lautete: “Vom Konsument zum Produzent: Blogging und Podcasting für SOL durch erwachsene LernerInnen” – Natürlich brachte er gehörig theoretische Impulse, oder reine Beobachtungen. Ein Vortrag genährt von vielen Ideen. Communities of Practice – Emotional Blogging and Casting und vielem mehr.

  • Edumedia 2008 :: Programm zur Edumedia 2008
  • Wales Wide Web :: Das Blog von Graham Attwell
  • BiD Episode 40 :: Graham Attwell und Steve Wheeler im Dialog
  • BiD Episode 39 :: Der Bezug zum Vortrag von Steve Wheeler wird in der Episode immer wieder erwähnt.
  • Das Musikportal :: Jamendo als Lizenzträger für die in dieser Episode verwendete Musik
  • No, Really :: Aus dem Album Rust hier gespielt: Citizens go back to sleep and Molton
  • Frozen Silence :: Aus dem Album Frozen Silence der Titel: Dream of a Butterfly
  • New world :: Aus dem Album Fortress in the sky – der Titel Stair to paradise
  • Tryad :: Aus dem Album Listen der Titel Lovely
  • Rob Costlow – Contemporary Piano :: Aus dem Album Woods of Chaos der Titel Friend

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42_BiD_Episode_42

Wie man mithilfe von Web 2.0 Medienkompetenz stärken kann. Das war und ist das Anliegen des zweiten Impulsvortrages zur Podiumsdiskussion auf der Edumedia2008.Christine W. Wijnen schlägt hierbei nicht nur einen Bogen aus der theoretischen Perspektive. Sie kann auch aus Ergebnissen einer Studie berichten, die sich aus dem Handlungskontext genau dieser Thematik nähert. Veredelt wird doeser Impuls dieser Vortrag durch drei Musikstücke von der Musikplattform Jamendo.

  • No'Really :: Do you know where your children are? – Aus dem Album Rust
  • Allison Crowe :: Choose to be – aus dem Album Little Light
  • Tryad :: Far and Away – aus dem Album Listen
  • Web20-Klasse :: Die im Impulsreferat behandelte Studie

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